心理学家研究发现，孩子在7岁之前，是语言发展的关键时期，3岁之后讲话就有先后顺序，有条理了。在这一时期，孩子说啰嗦、没有条理的主要原因与孩子的语言平衡能力、逻辑思维能力、观察能力差有关。另外孩子受到外界语言环境的影响，也会阻碍言语的发展!
对于这一类孩子，建议做到如下几点：
1、观察能力的培养：观察能力是语言表达的基本能力，可利用儿童的对外界事物好奇的特点，引导有序的观察。
2、培养阅读能力：可多陪儿童看绘本，读故事;引领小朋友回顾故事中的情节，并表达出来!鼓励儿童自己讲故事
3、培养儿童的抽象概括能力;描述能力：鼓励孩子介绍商品，比如指着玩具车说：“这是一辆小汽车，有四个轮子，黑色的，它能载着全家人去旅游，你喜欢它吗?想买它吗?”教会孩子运用口语进行连贯讲述，巩固对物品特征的认识。
4、最后就是要多练多练!
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