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11月宝宝自我意识强

2016-07-01  东方启音  浏览:12933

  为了让宝宝从出生那天起就能接受刺激,充分发挥潜能,妈妈或照顾者对宝宝而言就显得格外重要。相对的,也必须有正确的养育方式,并具有无限的爱心和耐心。所有的养育方法都需有一个重要的因素「爱」,在给宝宝任何活动或游戏中,要经常赞美、夸奖他的表现。同样,他的认知能力越来越好,模仿能力也很强,身边亲人的一言一行都是他模仿的对象,所以大人尤其要注意自己的言行,让他在温馨、祥和、健康的环境中成长,就是给孩子最好、最永恒的宝藏。

  一、好好吃看到美味的食物人人想吃,宝宝也不例外。他可能迫不及待希望食物赶快入口,但妈妈要把握喂食要诀,一定要注意:食物不能太烫,约近人体体温即可。方法:喂食时,妈妈自己先示范吃一口,边吃边说:「真好吃!」然后再说:「啊!」让他打开嘴巴,给他吃一、二口后,再把食物放在他对味觉最敏感的舌尖,让他品尝食物的味道,不要一下子就把食物放入嘴巴的最里面。

  二、找图游戏宝宝喜欢做寻找的游戏,透过玩而学习新事物。让宝宝学习把言词和图片连结起来,记忆图片的名称,练习手的动作和爬行的动作,及增加记忆能力。方法:在大纸盒上贴一张宝宝熟悉的图片(如动物、水果、汽车、家人照片….等),和他一起坐在地板上,跟他说这张图片的特点。例如「小白兔耳朵长长的」、「汽车嘟!嘟!响」、「娃娃在笑,好可爱!」等,让他好好看一会图片。熟悉后,再将纸盒转向,问他:「小白兔呢?怎么不见了?」宝宝会将纸盒翻来翻去,终于找到小白兔了,他会笑得好开心喔!别忘了赞美他:「你好棒!」、「宝宝真聪明」。每次要加几张,可视宝宝的学习情况而定,这个游戏可玩好一阵子。

宝宝自我意识

  三、尽情涂鸦让宝宝开始学习使用蜡笔或彩色笔尽情涂鸦,可发展他手指的灵活性、培养对色彩的兴趣,及提供对自我世界的探索。方法:让宝宝先看着你用蜡笔在纸上画些简单的图案、涂上颜色,引起他的兴趣後,再给他一支蜡笔,让他把玩一下,告诉他:「这是蜡笔。」教他用全手握笔。开始可手把手教他在纸上画,最後放开手让他自己涂鸦。不管他的「杰作」如何,都要夸奖他。如果宝宝拿了笔要乱涂家具或墙壁,要告诉他蜡笔或彩色笔只能画在纸上,建立他正确的习惯。

  四、选选看你是否曾有过拿几样东西让宝宝挑选的经验?宝宝想喝水了?想吃东西了,不要直接拿给他,再拿另一样不同的东西让他选,当你的宝宝有机会做选择时,可能会产生很有趣的「笑」果,及学习思考、认知的效果。在选择尝试中,他会学会了解自己的需求及认知各项物品的功能。方法:利用日常用品让宝宝做选择,如他要吃稀饭时,给他一根汤匙及一支小叉子让他选;喝水时,给他一杯有装水的杯子及一杯没装水的杯子随他挑选;出门时,问他脚上应该穿袜子还是手套;洗手时,问他该用香皂还是积木……等。 如果他选错了,那么就照他选的给他,将错就错,让宝宝自己亲身体验错误。就让他用小叉子吃稀饭;喝没有水的杯子;脚上穿手套;用积木洗手。在有趣的试行错误中,你跟他一起欢笑吧。接着,让他再选一次,如果他选对了,要赞美他。在东方启音言语服务中心,有时宝宝会故意选错,对这种滑稽错误他感到非常有趣,这时你就幽默一下,跟他开怀大笑吧!